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本文目录一览:
- 1、初三上册化学教案
- 2、初三下册化学教案
- 3、初中化学学案
- 4、九年级上册化学教学案例与设计沪教版
初三上册化学教案
初三上册化学教案【篇1】 教学目标 联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性; 通过课堂演示实验,了解二氧化碳的物理性质和用途; 通过实验及实验分析,掌握二氧化碳的化学性质; 联系生活实际,了解石灰石的用途。
九年级化学优秀教案1 教材分析 本节是常见的气体氧气的性质新授课,包括氧气的物理性质,化学性质和化学反应三部分。以氧气的化学性质为核心,通过氧气所能发生的一些具体的化学反应,介绍了化学反应的基本概念和原理。
内容二:化学反应前后元素种类不变 【播放动画】向学生展示一段水电解生成氢气和氧气的微观实验动画图,让学生仔细观察并思考动画中在化学反应前后哪些量没有发生改变。 【学生回答】在化学反应前后均含有氧元素和氢元素。
l)由上述实验中薄铜片上的白磷燃烧而红磷燃烧的事实,说明燃烧需要什么条件?。
人教版九年级上册化学《燃烧和灭火》教案 教学目标 知识与技能 知道爆炸的含义。 了解一些易燃物、易爆物的安全常识。 过程与方法 能合理运用燃烧的知识和灭火的原理解决日常生活中一些简单的防火、防爆问题。
下面是我为大家整理的人教版九年级上册化学《元素》教案,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注教案栏目。 人教版九年级上册化学《元素》教案 教学目标 1知识与技能: (1)记住并理解元素的概念,将对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。
初三下册化学教案
初三下册化学教案篇1 《金属***的利用和保护》教案 教学目标 知识与技能: (1)知道一些常见金属如铁、铝、铜等的矿物,了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。 (2)会根据化学方程式对含有某些杂质的反应物或生成物进行有关计算。
【篇一】初三下册化学教案人教版 《溶质的质量分数》教案 教学目标 知识与技能 认识一种溶液组成的表示方法——溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。 过程与方法 初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。
初三下册化学溶液教案(精选篇1) [教学目标] 了解溶液、溶质、溶剂的概念。 初步了解溶液的重要应用。 能识别常见溶液中的溶质和溶剂。 知道乳浊液及乳化现象。 探究溶解性的影响因素。
初三下册化学教案 【学习目标】 (1)空气成分的探究实验。 (2)空气的主要成分和组成。 (3)纯净物和混合物的概念。 【学习重点】学生自主设计实验,探究空气中O2的体积分数。 【学习难点】初步理解测定空气中氧气含量的实验原理。
初中化学学案
根据化学方程式进行计算时,要把含杂质物质的质量换算成纯物质的质量。 初三下册化学教案篇2 《水的组成》 说教材 教材分析 初中化学第三章“水氢”的内容可划分为两部分。第一部分为水和氢气,第二部分为原子结构知识的扩展。
初中化学教案大全第一章 空气.氧第一节 空气 教案(1)教学目标了解空气的主要成分和组成,初步了解有关氮气和稀有气体的一些主要用途。了解造成空气污染的原因以及如何加强对空气污染的防治。教学重点通过实验了解空气的组成。
无色气体:氧气,氮气,氢气,二氧化碳,一氧化碳,二氧化硫,氯化氢气体等大多数气体。初中化学之三 我国古代三大化学工艺:造纸,制火药,烧瓷器。氧化反应的三种类型:爆炸,燃烧,缓慢氧化。
九年级上册化学教学案例与设计沪教版
通过各种生动事例的教学,使学生体会到化学科学对人类社会的贡献,培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。
初三上册化学教案【篇1】 教学目标 联系自然界的生命活动,认识二氧化碳的重要性; 通过课堂演示实验,了解二氧化碳的物理性质和用途; 通过实验及实验分析,掌握二氧化碳的化学性质; 联系生活实际,了解石灰石的用途。
在正确书写化学方程式的基础上,进行简单的计算。 (2)认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 过程与方法 (1)通过多练习的方法,调动学生的积极性。
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