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上海市实验学校附属小学是重点嘛
上实学校东滩分校是区重点。根据查询相关信息显示，上实学校东滩分校在2013年被评为区重点学校。
上海市实验小学，创立于1911年2月，原名万竹小学。1956年由上海市人民政府命名为上海市实验小学，1***7年被确定为全国重点小学，是国家教育部在上海的唯一一所部属重点小学，声名远扬。
上海市实验中学是市重点。上海市实验学校拥有一流的师资力量，正以教育科学研究为特色，探究办学规律，为培养新世纪优秀人才，拥有独一无二的十年学制，争创上海市实验性示范性高中（含初中，小学）而进行不懈的努力。
上海外国语大学附属外国语小学 上海外国语大学附属外国语小学是一个外国语大学直接领导管理的，小学在小学当中有着很高的声誉，对于孩子开展的是素质教育让孩子能够全面发展。
上海市实验小学，创立于1911年2月，原名万竹小学。1956年由上海市人民***命名为上海市实验小学，1***7年被确定为全国重点学，是国家教育部在上海的一所部属重点小学，声名远扬。
小学教育的培养目标
1、美育方面：培养学生爱美的情趣，具有初步的审美能力。（5）劳动技术教育方面：培养学生良好的劳动习惯，会使用几种简单的劳动工具，具有初步的生活自理能力。
2、培养目标 小学教育 [1] 专业坚持以培养德、智、体、美全面发展，有较高思想素养、宽厚基础知识、一定的教育科研能力和管理水平、良好综合素质，能适应小学教育改革、发展需要的具有现代教育观念和创新精神的小学教师为培养目标。
3、小学教育目标 培养学生基础知识和技能：小学教育的首要目标是培养学生在各个学科领域的基础知识和技能。通过系统的研究和教育，学生能够掌握语言、数学、科学、音乐、体育等方面的基本知识和技能。
4、小学教育的主要目标是培养学生的基本素质和能力，包括语言表达能力、数理思维能力、科学探究能力、艺术欣赏能力、体育运动能力等。
5、我国小学生的培养目标是什么德育，作为五育之首，它的重要性早被教育界乃全世界所熟知。常言道：“有德无才是次品，无德无才是劣品，无德有才是危险品。
6、小学教育的目标是：为了教会学生学习，做人，适应社会，能够好的生活，将来服务于社会。小学教育的目标细化一点是培养儿童学习兴趣，养成良好的学习习惯，成为一个身心健康的人，发展的人。
小学教育的主要目标是什么?
一）、个性心理素质发展目标： 个体主体性素质 （1）自学能动性：有积极向上的追求目标；有求知的欲望，使兴趣和爱好获得适 时的、有利的发展；有参与意识，积极参与各项有意的活动。
小学教育的主要目标是帮助学生掌握基础知识，培养良好的学习习惯，为未来的学习和生活打下基础。在这个过程中，学生需要逐渐适应学校生活，掌握各种基本技能，如阅读、写作、计算等。
小学教育目标 培养学生基础知识和技能：小学教育的首要目标是培养学生在各个学科领域的基础知识和技能。通过系统的研究和教育，学生能够掌握语言、数学、科学、音乐、体育等方面的基本知识和技能。
小学教育的培养目标是根据我国社会主义教育的目的、任务和学龄初期学生身心发展的特点提出来的。小学教育是基础教育的基础。因此，在这个阶段为学生今后全面和谐充分地发展打下了“初步”基础，是小学教育培养目标的重要特征。
小学教育是儿童教育的起点，旨在培养学生的基本知识、技能和素养，为他们的学习和成长奠定坚实的基础。
小学教育的主要目标是使学生获得基本的读写、计算和思考能力，同时培养良好的品德、价值观和社会责任感。在小学教育中，学生会接受语言、数学、科学、社会、艺术和体育等各个学科的教育。
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