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读书由浅入深，循序渐进是什么意思，具体怎么操作？
读书本来就是得由浅入深，循序渐进！
刚开始你啥都不懂，你能由深入浅？不循序渐进，你能一步登天？
具体怎么操作？这就更不用讲了，我们一直不都是这样做的吗？小学的123起，中学的勾股定理，高中的文言文，大学微积分，这不是由浅入深，循序渐进吗？
本人觉得由浅入深，循序渐进，主要讲的还是心态问题，读书不应该囫囵吞枣，心生急燥，得一步一个脚印，把前面浅的基础读通了，理解透了，再走下一步，这样才不会读了半辈子书，结果全是听过，见过有那么回事，一知半解，懵懵懂懂，更是无法应用。
以上浅见而已。
很难的书你如果暂时不懂，你死啃它其实效果并不好，虽然说书读百遍其义自见，就是第一这条路走起来比较痛苦，第二也并不是效率最高的路。
要是能够看一些同领域比较简单的书，第一可以引起你的兴趣，第二，可以其实旁敲侧击帮你解释掉一些知识点，就降低了整体难度。
比如说一本书里面，快速阅读的那些书的时候，也会讲到，我们一定是用已知的知识去读未知的知识的，对吧？一本书里面最好是70%的已知知识，带动30%的未知知识，这个边界会比较好 。
要是里面是30%的已知70%的未知，你每遇到一个单词，比如说就像我们读英文原著一样，你要是基本上单词都不认识，你们就没法读下去。
那如果是一部分单词不认识你就可以连蒙带猜，把这一本书至少顺畅先读下。
首先必须承认阅读是很好的一种习惯。但很多人只是打发时间并不能去诠释。大部分书籍都只是所谓的心灵鸡汤也就是用一些人的经历以及成长过程中遇到的一些成功，失败，高兴，心酸，悲伤……！最后展开一些列的故事！
阅读分为四个层次；第一层次，就是基础阅读，也就是说你最起码认字，知词意，有基础的读写能力，仅仅能把一本书读完。知道这个句子在说什么。第二个层次，检视阅读。何为检视阅读，就是在一定时间内，抓出一本书的重点。清楚的知道这本书在谈什么。第三个层次，分析阅读，就是对一本书提四个问题；（1）整体来说，这本书到底在谈些什么？（2）作者细说了什么，怎么说的？（3）这本书说德有道理吗？是全部有道理，还是部分有道理？（4）这本书跟你有什么关系？并且自己能回答这些问题。第四个层次，主题阅读，也就是说至少要看五本同主题的书。因为只看这一本书，就像只听一家之言，难免片面。多看几本同主题的书，通过综合整理信息，你就会有自己的看法，形成自己思考的主场。
这几个层次是递进的，没有阅读的第一层次，其他都无从谈起，没有第二层次，就走不到第三个层次。同样只有前面三个层次都走过了，才能到底第四个层次。
但作为成年人，我们肯定都有基础的阅读能力，但这不代表你真的会阅读，真的知道作者的真正目的。如果你仅仅是想读过一本书，只要你认字就可以了。但如果你想达到更深层次的阅读，就需要高效阅读。高效阅读的技巧之一就是降低阅读门槛，从你感性趣的基础读物读起，这就需要你降低阅读门槛，从同主题简单的开始，你更容易理解，更容易把书看完。
高一基础很差，想复读，该什么时候复读？
能读高中证明你基础并不会太差，其次刚读高中，从现在开始并不晚。举个我身边的例子，初中同学考高中的时候没考上，之后父母通过找关系花钱才得以读上高中，高一的时候还不怎么样，高二的时候已经和我差不多了，高三就逆天了，最后考上了哈尔滨工业大学，现在读的上海交通大学的硕士。通过两年多的努力完全可以改变自己的，建议你高一别复习，毕竟是一年时间啊。万一通过接下来的努力实现逆转了呢。还有既然想好好学习了，就把节***日充分利用起来，报补习班为自己充电。一份耕耘一分收获，不负青春年华。加油吧！
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