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保定华人学校怎么样呢?
加拿大的私立高中分为两类。一类是华人私立高中,另一类是贵族私立高中。
华人私校一般配置是校长本地洋人挂名,实际上副校长中国人管理。特点就是普遍给分较高,读起来相对轻松,中国留学生极多,很多都在写字楼里租的,没有校园或者校园极小。
贵族私立高中则完全不同—学校高端正规。学生大部分是本地家境很好的学生,华人很少,学费很高(比大多数的大学还高),学校会有很多可以锻炼学生能力的活动,还会有西装校服,老师极其负责,会在课后给成绩差的学生补课。很多的贵族私校是寄宿学校,管理严格,名校率很高。典型的比如Upper Canada College。
本科毕设导师拿我的实验发了sci,没署我的名字,怎么办?
我研究生,三年以来,累的要死的做实验,并且我的实验成果全部是自己一个人做出来的,从实验设计到出数据,偶尔会向导师咨询一些不懂的问题,但是我的导师很忙,基本不管我们,不懂的看文献,问师兄师姐,经历的很多次失败,可是导师全部把实验成果私留,自己发SCI,奉劝读研的朋友,一定要选好导师,有的导师,会把学生做出的实验成果写SCI,拿出去卖钱,送人情。也有的导师,为了自己凭职称,最多给你带第二作者。。。
朋友,这种事情我要先问一句是不是,再考虑回答。
说白了,本科生就是个科研的门外汉,大部分的本科生论文,它的学术价值是非常有限的,甚至可以称为学术垃圾,除了极少数天才以外,本科生的科研水平是非常有限的,整个本科阶段只能称为打基础,硕士毕业才勉强入门,不是说学生不努力,而是训练时间短,底子薄,大部分人实在是难以取得学术上的突破,就像武侠***中大家去少林寺习武,十年八年才小有所成,你一个低级***,楞说自己学会了降龙十八掌,别人不得不留个问号,毕竟虚竹那样的只有一个啊~
回到你的这个问题,你说导师盗用了你的科研成果,能不能解释一下是怎么个盗用法呢?是把你的毕业设计直接发表了?你的毕设有多少是你自己做的呢?做过毕设的都知道,不少学生都是导师一边做项目,一边拿些简单的边角料给本科学员以便让学生顺利毕业,这些边角料的思想逻辑都是导师甚至是一个团队的,而你只是负责部分的实践操作和记录实验数据罢了,你能说这是导师盗用了你的成果吗?你应该听过那个一万美元一锤子的故事,敲一下值1美元,知道在哪里敲才值9999美元。
提这个问题之前,希望你想想到底自己的毕设价值几何?里面自己的成果占多少,要知道现在大家都读过大学,知道怎么回事,不容易被忽悠了,如果是在知乎提这个问题,估计你都被扒掉底裤了。
话又说回来,如果你真是精英,天之骄子,遇到这种学术偷窃的行为,就要收集证据,坚决揭露!现在媒体这么发达,只要你证据充分,肯定能讨回一个说法,而且你也不用怕打击报复,你都这么牛逼了,导师都要偷你的成果,放心,哪个科研院所都会抢着要你。
话又说过去,哪有那么多精英啊?
童鞋,既然你都来求助了,那么作为吃瓜群众我也发表一下看法。不明情况,不能给你一个一刀切的建议。
首先,咱们讨论科研论文的归属问题。科研论文有两个方面的归属,一是第一作者,二是通信作者。
谁应该是第一作者?idea是谁提出的,他应该是第一作者。第一作者绝对不应该是导师(如果不是他提出的),而是论文思想的原创者。如果你是idea的提出者,你可以提出做第一作者。协商无法解决,那你可以向他们投稿期刊的主编发邮件,说明学术思想被剽窃的情况及你的证据,主编的邮箱地址在期刊主页上都有明确给出。另外,给对方学校或者管理部门检举学术不端。反之,你没有资格做第一作者。
第二,谁应该是通信作者?通信作者,是指论文版权的归属者。一般应该是导师或者其他给予资助者。或者这么说,谁给钱资助的工作应该他是版权归属者,当然可以跟对方协商确定,这个是可以变的。根据你的情况,如果是你自己名下的资金做的研究工作,你可以提出做通信作者。如果不是,那么你没资格做通信作者。如果协商不能解决,那么参照第一种情况的处理方法。
最后,如果你只是一个打下手的,可以要求挂其他位置的共同作者。如果论文的创新性非常大,具有非常重大的显著创新,而且投稿的期刊影响力非常大(比如sicene,nature等凤毛麟角的期刊),那么即使是其他位置的作者那也是非常有好处的。除此之外,非第一和通讯作者挂名等于没有。
但有一点,在你提出异议之前你必须要清楚:在科研领域,单纯卖苦力、打下手=1%的贡献,或者更少。别人的idea,别人实验设计,别人的实验平台,别人的资金支持,你单纯的在他们的安排下做了一些实验,那不挂你的名字,真的是没有关系的。相反,你应该感谢给你这样的机会接触这样的工作,并完成你的毕业设计。
不是否认你的工作,但是你必须要自我评价在这部分的科研工作中,你真实的付出。一定不要用“***了很多活”作为论文归属的依据,而是“有多少创新是我提出的”。这包括原创思想,实验设计等,但不包括重复性苦力活。科研只讲创新。
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