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全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元，家长该如何科学育儿？
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全国中小学生家庭教育支出一学期近两万亿元，家长该如何科学育儿？
个人观点：这个问题太大，众说纷纭，仁者见仁智者见智！不好回答，试着说两句！
一、教育支出：其实大家都知道，这是个关系到千家万户的大事，马虎不得！
但就教育支出来说：世界上没有任何一个国家的家长们，能像中国的家长们这样重视教育，更别说教育投资了！
中国的家长们，是最舍得为孩子的教育投资的！关于教育投资大部分家长是很理性的，但也有肓目投资的家长！
比如：听信宣传，攀比，虚荣心作怪，缺少正确智慧的判断能力等等！
家长该如何科学育儿？
根据题主提供杭州家庭教育投入账单，可见育儿成本逐年攀升。啥原因造成的的呢？拨***雾，见晴天。
原因一是攀比心理造成了家长负担加重。有的孩子看自己的同学报啥班，自己也嚷着报。家长当然高兴😃，孩子主动要求，再贵也得学。有的家长经常接送孩子，信息交流通畅，相互比较，感觉自家孩子已处于起跑线后面，还没起跑就已落后心理使然，逼着孩子去报班。造成了家长经济压力大，孩子学习负担加重的双输局面。
原因二是人力成本上升造成了辅导费用上涨，特别炒作手段蒙蔽了家长的眼睛。什么金牌辅导老师，优秀在职教师，重点学校名师，甚至国际连锁辅导等等五花八门的广告宣传弄花了家长的眼。搅浑了原本以时间计费的单一标准，而变得扑朔迷离。
到底如何科学育儿呢？
孩子的德行教育很大程度上取决于7岁前的家庭教育，这是掏钱报班学不来的。只要家长注重自己的言行，言传身教，耳濡目染的浸染，孩子就能继承基因，如你所愿，成为一个像你一样的道德之人。因此，德育无需花钱。
孩子的学习内容是根据孩子智商水平编制，一般情况下，大部分孩子经过努力都是能解决问题的，家长只要注重培养孩子的良好习惯即可。原则上也是不需要报班辅导的，也不需要投入资金。有些问题家长可以帮助孩子解决。
关于兴趣班的问题，若家长有闲钱，学生又喜欢，学学也无妨。切不可做牛不喝水强按头，劳民伤财无效果之蠢事。
其实，关于孩子兴趣培养，家长利用双休日可有目的的带孩子踏青郊游，爬山涉水融入大自然的怀抱，教孩子学会观察自然，了解自然，学会叙述所见所闻，学会书写郊游趣事等。这种教育要比待在辅导班生动有趣的多。而且孩子身心健康，心情愉快，亲子关系融洽，经济负担轻，何乐而不为！
现在大部分家庭孩子很少，一般只有一两个，家长们也都非常重视孩子的教育，唯恐自己的孩子输在了起跑线上。教育支出占了家庭支出的大头，已经是大部分家庭的客观事实。
孩子从上幼儿园起，就被送到各种兴趣班，练就十八般武艺。到了中小学时期，尤其是中学，上辅导班成了最重要的支出，看看社会上遍地开花的辅导机构就知道社会对辅导班的需求量有多大了。之所以会这样，我认为主要有以下几点原因：
首先，家长盲目跟风。看到周围别的孩子基本上都去辅导班，唯恐自己的孩子被别人落下、超越，自己的孩子不上辅导班好像心里就没底。于是也赶紧给孩子报一个。
其次，孩子成绩确实差。而身为家长又束手无策，对现状无能为力，于是乎寄希望于辅导班，希望能通过上辅导班提高孩子的成绩。
再次，家长工作忙，没时间。很多家长工作缠身，实在没有多余的精力和时间，每天接送孩子，辅导孩子功课。于是干脆给孩子报个辅导班，放学接孩子和辅导功课的问题也都解决了。
其实，要想教育好孩子，就得先教育好自己。如果不尊重孩子的意愿，不愿付出时间陪伴孩子，不重视与孩子精神层面的沟通和了解。相反却把孩子当成满足自己虚荣心的工具，或者用物质和在外在的力量去弥补身为父母应该做而没做的不足，最后的结果，哪怕是花费了很多的精力和金钱，往往也不会有我们想要的结果。
这个数字还是有一些保守的，我个人认为要远远大于这个数字，孩子补课不是时尚而是已经成“疯”，什么话题能引起所有人的注意？“补课”。同学、朋友聚会多数人玩手机，三三两两叙旧，但是只要有人讨论孩子补课的问题，会立马成为焦点，所有人都会参与，并以自家孩子报了多少补课班为荣，更有人会传授孩子上老师补课班的秘籍，交给你怎样让孩子的老师来补课，同时少不了骂老师几句。
补课已经成了最赚钱的买卖，街面最火的门店是补课班。有钱补，没钱借钱也要补，家长已经达到疯狂的地步。
孩子成才与否看父母，会做木工家的孩子，不用教他就会做一些简单的家具，瓦工家的孩子，从小就知道“三合灰”的比例，当官家的孩子从小就会管人，为啥？从父母那里学的。所以教育孩子，不在于你给孩子报了多少补课班，请了多少名师，而在于父母的家庭教育的。
有多少家庭的孩子从小就去城里上学，从小就上补课班，结果还是一事无成，可见，补课未必是良策，良好的家庭教育才是根本。
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