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中小学课程中心
国家中小学智慧教育平台 国家中小学智慧教育平台是一个免费的线上教育平台，由国家教育部主管。
《学校课程再造》、《拓展型课程的研究与实践》、《音体美“二次课改”及其路径分析》、《超越学科化思维的品德课程重建》等多篇课程研究论文发表在省级、国家级教育杂志上。
开设了国内中小学基础课程、IGCSE课程、美国高中课程、英国高中课程、澳洲高中课程等等，由于注重学生综合素质的培养，从幼儿园开始就开设了多项兴趣课程培养，包括高尔夫、击剑、板球、游泳等。
真。教育部课程研究所是一个真实的存在机构，其前身为课程与教材研究所，已经更名为教育部课程研究所。研究中心负责制定和研究中小学各科教材，同时对中小学课程进行研究、编写和实验，以提高中小学教育和课程质量。
国家中小学网络云平台 教育部利用国家中小学网络云平台提供优质学习***，服务学生学习，供学生自主选择使用。平台***非常丰富，包括：防疫教育、品德教育、课程学习。
您好！武汉学大中小学课程咨询电话：400-012-4008 学大教育武汉校区：江岸学习中心：武汉市江岸区永清街中原大厦9楼 武昌学习中心：武汉市武昌区中山路347号中铁大厦2层（湖北美术学院对面）。
上海市民办东展小学的课程方案
上海市民办东展小学基于新课程标准，结合学校多元文化的特点和学校的培养目标，上海市民办东展小学课程方案以“人品教育”为核心理念，注重各门学科教学目标与人品教育目标的整合，把《生活与做人》作为每位学生的必修课。
发展学生个性”的“人品教育”作为办学特色。
上海市民办东展小学 五年级数学的学法指导应首先从“听、读、写、思”入手，掌握数学学习的方法。指导“听“。
重回上海的感受(2)—关于小学教育
上海学校开学第一课感悟1 小学部举行了一次隆重的开学典礼。参加开学典礼的有6—9年级的学生和全体老师，估计有五六百人参加，台前还有记者。 会场设在田径场，绿油油的草坪，形状是园形。
在轰轰烈烈的教改之风中，《小学数学教师》宣扬对学生作为“人”的尊重；宣扬对学生生命的唤醒与赏识；宣扬人格平等基础上的情感交流；教育我们用心灵感受心灵，用生命点燃生命，用智慧开启智慧。
小学生家庭教育心得体会（二） 父母是孩子一生的老师，家庭教育是一切教育的基础，家长对孩子的影响是孩子成长中不可忽视的因素之一，这种影响是潜移默化、天长地久的。
总在一个地方，每天上下班，一周周，一月月，一年年。感觉不是过了很多年，而是一天过了很多遍。变化中才更能感知自己的存在，变化才有美。
上海市小学全面推行等第制,从语数外扩展至所有学科
上海小学“等第制”评价不仅从低年段向中高年段延伸，还从语、数、外学科扩展至所有学科。
新学年即将开始，上海市教委8月24日发布相关专项问卷调查结果显示，在为小学生减负推出的“零起点、等第制”的探索方面，上海取得了实际性的效果。
上海基础教育的“零起点”“等第制”（分等级评价学生，而非百分制）正从全面推行走向深入实施。
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