大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于上海菁英教育是自招吗高中的问题,于是小编就整理了4个相关介绍上海菁英教育是自招吗高中的解答,让我们一起看看吧。
拔尖计划是什么?
高中拔尖***是指由中国国家教育部和各省教育厅共同实施的重点高中资助***,旨在选拔和培养高中学生的综合素质,提高国家的科技创新和人才培养能力。该***自2002年开始实施,被誉为中国高中教育的“精英教育”项目。
高中拔尖***主要面向初中阶段就表现优异的学生,通过选拔和培养,为他们提供更多的学习机会和更好的学习
拔尖***一般指基础学科拔尖学生培养试验***。“基础学科拔尖学生培养试验***”简称“珠峰***”,是国家为回应“钱学森之问”而推出的一项人才培养***,旨在培养中国自己的学术***。该***由教育部联合中组部、财政部于2009年启动。
江苏教育和上海和区别?
江苏的教育本质还是一种平民教育,是相对公平的一种方式,大家通过努力还是能够争取到不错的分数,一分努力一分回报。
因为这个本质导致江苏的学生,相对上海的学生来讲,视野不够宽阔,而上海本质上是精英教育
江苏和上海的教育有明显差异,主要体现在政治、经济、文化等方面。
首先,江苏和上海的教育***有较大差异。上海作为一线城市,拥有更多的教育***,包括高水平的师资力量、丰富的教学设备和资金投入等。而江苏虽然也有不少高校,但与北京等地相比,教育***相对不足。
其次,上海的教育更注重素质教育和全面发展。由于上海的生活水平相对较高,人们对教育的期望也更高,更注重培养学生的综合素质和创新能力。在课程设置上,上海的教育也更注重多元化和国际化,让学生能够接触到更多的知识和文化。
此外,江苏的教育本质相对更加注重公平和平民化。江苏的高校录取率较高,且拥有较为完善的教育公平机制,让更多学生有机会接受高等教育。江苏的高校也更注重专业教育和实践能力的培养,让学生能够获得更全面的发展。
最后,江苏和上海的教育目标也有所不同。上海的教育更注重培养创新型人才,鼓励学生独立思考、创新创造,提高其国际竞争力;而江苏的教育则更注重培养实用型人才,注重学生的实际应用能力和社会实践能力。
江苏是一个教育大省。历年来江苏省高考的考卷难度也是全国闻名的。上海是国际化的大都市,上海的高考卷也是全国其他省市望尘莫及。
如果从基层的中小学教育来看,江苏省的地域比上海辽阔,贫富差异不平衡,自然是上海的中小学教育要优于江苏省的中小学教育。
上外高中全称?
答:
上海外国语大学闵行外国语中学(简称上闵外)是由闵行区人民***与上海外国语大学合作创办的、一所以外语教育为特色的闵行区重点寄宿制中学(实验性示范性中学),是大虹桥地区标志性的文化工程,是闵行区人民***2015年文化教育实事工程,也是闵行区2015年引进的三所名校之一。校园美丽,为热播电视剧少年派中精英中学的取景地。
公办学校能不能企业化管理?
我想是可以的,企业在上世纪就打破了铁饭碗,能者多劳,劳者多得。不单是教育战线,其它事业单位都可以尝试这种做法。这样可以避免人浮于事,当一天和尚撞一天钟的恶习。调动人的积极性,有利于国家,有利于人民。不过,要真正实现公办学校企业化,有很多的工作要做。
现在学校使用的很多管理手段和管理理念大都来自于以前的企业管理理念。可以这样说,企业管理理念,往往比学校的管理理念,要领先30年,甚至更多。
我们现在很多单位在实行的:扁平化管理、小即是美、分布式领导、网格化管理等等都来自于企业管理理念,而这些理念在上世纪七八十年代便已经盛行,现在已经很成熟了,而到如今才刚刚进入校园。
可以这样说,公办学校可以***用一些企业管理理念来引领学校的发展,但却不能企业化管理。原因是学校面对的是一个个活生生的有灵魂的个体,它的目标是培养人,而企业追求的是利益,他的企业文化无论怎样的具有人性化他最终的目的,决定了他的方向。
一旦企业化管理他的人性化的一面必然会削弱,比如很多年前,一些高中改制,所***用的就是企业化管理,这种改制仅仅实行了几年,便漏出了企业化管理的冷冰冰的面孔和他的逐利性对学生的巨大影响。
即使在私立教育比公办教育还要发达的美国和欧洲以及中国的一些一线城市,他们的私立教育的顶层设计还是以学生为本,因为他们清楚一旦偏离这个轨道,他们将一事无成百不堪!
不要害怕接受新事物,要勇于接受企业管理的现今理念来引领,武装我们自己,让公办教育打破制度的藩篱,不要等到私立教育让我们无法企及的时候才怨天尤人学生家长不选择我们!
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