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上海九院耳朵畸形专家是谁？
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他/她可能在相关学术期刊上发表过论文，也可能参与过相关的研究项目，因此对耳朵畸形的诊断和治疗有着深入的了解。
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博士科研不争气，上海交大博导骂学生垃圾***的事，您怎么看？
一，博士导师象泼妇一样骂人，说明修养差，没有素质；二，在科学技术上取得一点小进步、小突破也很难，博士未及时在科技上取得突破，可以理解，至于实验方法，肯定是熟练掌握了的。三，科学技术研究难，我举例：1982年，冶金部要求中南工业大学做氧化锑浮选实验。该校成立了研究小组，经过5年实验，于1987年，写了一份实验报告，结束这项研究。1998年，我在湖南锡矿山闪星锑业有限责任公司生产部找到了这个实验报告，得知通过加入硫酸锰、水玻璃等药剂，精矿中的锑品位可以达到30%，锑回收率可以达到70%。我当时纳闷：按着这个实验结果，完全可以投入工业生产，可以生产出合格产品，而且有利润，那么，为什么锡矿山闪星公司没有把它工业生产呢？我按照实验报告上的流程和药剂做了验证实验，结果与报告完全不同，无法做出合格产品，精矿中的锑品位和回收率根本达不到报告上的数据。2010年前后，中南大学的博士生又来到锡矿山北矿，装了三次氧化锑矿矿石做实验，没有突破。氧化锑矿浮选至今没有突破，是世界难题。我想如果哪个博士选择氧化锑矿浮选做实验，恐怕7年也毕业不了。
我觉得这个导师做得对！非常称职！子不教父之过，少年不努力老大徒伤悲，严师出高徒！这些名言警句告诉我们，对于博士生、硕士生、包括本科生都必须严格管教！这样的导师比那些一年都见不到几面、对学生不闻不问、毕业答辩靠关系通过的导师强百倍！博士毕业没那么轻松，如果不是加班加点、废寝忘食、苦思冥想就不会出成果按时毕业。现在很多学生把时间浪费在打游戏、玩手机、看电影、谈恋爱上，老师骂几句可以理解！俗话说，打是亲骂是爱，不打不骂难成材！
骂的好 ，相当多的博士只是会应试，工作能力不行。还有相当多的博士，不是为了作什么事业而读博，是为了获取好的待遇，所以，博士不少，含金量就难说了。估计这个导师是恨铁不成钢吧。
老师对学生恶语中伤，是一个错误。
孔老先生说过：“学而不厌，诲而不倦。”
学生既然上了博士研究生，就是想学习、爱学习的人。不过呢，人都有惰性，有的还有一定的认识盲区，一时之间，在思路上拐不过弯儿，闭塞了，是有可能的。特别是上了博士研究生的年轻人，虽然已经是成年人，但是仍然是在校学生，一时思路闭塞，是极有可能的。
老师的功夫，就是在于，不只是传授知识，因为在传授知识之外，还要引导教育人。老师就是要在学生的大脑一时闭塞，打不开思路的时候，进行耐心地积极地启发诱导，从而使学生及时打开思路。
特别是在博士学习兼研究的时候，许多东西，书上没有现成的答案，往往需要做实验，需要搞调查，需要***用更加深入的，甚至新的研究方法。这个时候更需要我们的博导，耐心细致地循循善诱。
在这个***中，不论学生是不是***，也不论教授是多么的智慧和伟大，但是，如此老师辱骂学生，给学生劈头盖脸地泼下了冷水，是不道德的。
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