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班主任如何做好学生的安全教育工作?
谢谢邀请!我觉得班主任做好安全工作首先应加强对学生的教育,从班会,课堂,日常生活中不断进行教育,再者加强家校联系,多多督促家长学习安全教育彻底把安全教育牢记心间!
谢谢诚邀。
" 班主任如何做好学生的安全教育工作"?能提出这样"关键性"的问题,说明这个人已进入"角色"摸清了工作"要点"找到了"干好工作",预防隐患的关键所在。因为作为一名"责任重大"的班主任,学生的"安全性防范措施"是工作的首要任务。但是,"如何做好学生的安全教育工作",我们可以从"最简洁"的工作程序做起:
一,巜班主任工作条例》与《班主任工作实施细则》是班主任工作必须遵守的必然性"航线",而学校的巜规章制度》与巜班级管理制度》更是最确切的"引用章程"。常言说,"制度不是万能的,但没有制度是万万不能的"。因此,班主任对于学生的安全教育与安全防范措施,要制定专门的《学生安全制度》。
二,班主任"角色"的"扮演"或者班主任"职责"的履行,既是学校的"主角"又是班级的"示范",既是家长不可有的"细心"与"担当",又是超越老师的"付出"与"奉献"。既要有"万无一失"的工作制约,又要有"分工明确"责任到人"以"防万一"全面细化"的安全防范细节"防守目录"。换句话说,把所有的安全隐患"找来备案",把所有的不可预测"挑明说透",把学校与家长,班主任与家长,学生与老师等等应该承担与***防守,个个警示的"安全无小事",始终如一地严加防守。
1.安全教育每天都得提,警钟常鸣。
2.学校安全管理标准化,该不该做,怎么做,规范、明确。
3.班级定期召开安全班会,在班级中成立学生安全管理小组,负责监督反馈安全落实情况。
4.定期开展班级安全演练。
班主任如何做好学生安全教育工作?你能这么想,说明安全在你心中是有份量的。班主任要想做好安全教育工作,第一位就是要重视安全。头脑中要有安全意识。常言道“安全重于泰山”,安全不牢,地动山摇。安全的重要性,对学校,对家庭,对个人都可以这么说。安全都谈不上了,还谈什么发展与健康呢?
其次,安全教育要得法。一个班只有你一个班主任,每个学生均为自主能动的个体,在不同的时间段里,均有自己独立的活动生活空间,你不可能三头六臂,千双眼睛,你不可能顾及到每个孩子。孩子们的安全怎么办?这就需要实用高效的安全管理方法。
怎样的方法?这就是要说的第三点,借助外力。多年的安全实践工作证明,管无定法,但必有法。总原则是,调动一切能调动的力量做好安全管理工作。承认自己势单力薄,承认自己不能一手遮天,要善于借力打力。化人多的不利因素为有效的人力资源。
第一小点是,巧妙安排,让学生管理学生。只要你班主任有足够威信,学生乐意为你调遣。学生所及之处,小小安全员也随处可见。当然,安全员工作也有专人管理。我参观过一些大型企业,管理层级上正常有车间主任、工段长、班组领班职位之分,平行的还有室主任,偌大的工厂安静有序,管理井井有条。这就是处处有人管的力量。
第二小点是,要用好家长的力量。孩子是家庭的希望,家长心里装着的就是孩子。孩子在学校的每一天均牵动着家长的心。只要为孩子好,当然包括安全管理,家长会自愿配合,听凭老师合理安排的。参与学生安全活动,配合家庭安全教育,上放学学生安全管护。很多家长是乐此不疲。
第三小点是,开展高效的安全宣传教育活动。搞活动要实,不搞形式。看触目惊心的安全教育***,听身边惨痛的安全教育***,展出人意料的安全伤害数据,请社区、政法、家长、关心教育的人士讲身边真实案例。空间上是立体的,可以外出参观,可以是家庭拍摄在班级播放。可以曾是校园安全***地点现场说法。
最后想说的是,教育要有反馈。班队会、教育晨会是必然的。但每周必须对班级安全教育作班级小结。每月一总结。学生表现如何?管理者是否正常?感谢哪些家长?哪些学生需要表扬?还有哪些期待?接下来***取什么办法?有没有接下来的约法三章?都要向学生说清。这样,凝心聚力,没有做不成的事情。
只要你心系安全,工作得法,论持久战,你的安全管理工作也一定到位。一位关心爱护学生的良好教师形象也会永远伫立在家长心中。(原创杂文,欢迎交流)
孩子要了解哪些安全常识?
近几年很多人对安全教育十分重视,也有非常多的教育平台,基本上每个幼儿园和学校都会给孩子普及安全教育,这而且需要孩子和家长沟通。还有一些安全知识培训,但是在此同时,我们也需要选择一些课余的时间来给这些孩子们,好好的科普一下安全教育的问题,因为不管怎么样,生命才是更重要的,安全教育这件事情必不可少。
了解危险,对于一些孩子来说,他们对于自己生活当中的一些危险并没有一个明确的认知,甚至有的时候还不了解是哪些是是存在危险的,所以我们首先要做的就是让他们了解危险,只有在知道什么是危险的情况下,才可以做好一个防护工作,同时我们也需要避免网上的一些负面,比如说下很多搞笑的电视和动漫当中都有十分危险的动作,我们需要尽量避免孩子接触这些东西。
基础常识,对于孩子来说,他们虽然这个时候最重要的就是父母和老师的关爱和爱护,但是我们也需要让他对于一些危险,只有一个基础的常识,这样才可以,在这些大人不在身边的情况下,他们对自己的危险有一个冷静的处理,所以一些必备的常识,一定要悉心教导,只有让他们记住才能有效的避免一些危险情况的出现。
了解后果,对孩子来说,他们天生的性格就是个不一样的,比如说有些孩子就非常的乖巧听话,而有些孩子天生就十分叛逆,所以对于这类孩子来说,我们最好可以纠正他们的一些习惯,这些孩子一般都比较喜欢一些危险的运动和动作,甚至有的时候,即便有人劝导也完全不听,所以我们一定要让他了解这么做的后果。
孩子虽小,但是却不能一直在家长和老师的庇护下面生活,所以我们必须找回他们基本的生活常识,这样不但是为自己,更是为孩子的未来考虑。
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