大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海教育初中化学知识点的问题，于是小编就整理了3个相关介绍上海教育初中化学知识点的解答，让我们一起看看吧。
化学初中没学好高一选科可以选吗？
初中化学没有学好，建议高中选科不要选择，因为初中的化学是基础，基础不扎实，后面是学不好的，除非你把初中的化学知识点利用这个暑***把它补好，不然你高中化学会学起来很吃苦，我就是初中化学不好当然上了高中化学也不好，当然也有例外，高中化学好却初中化学不好但是那都是少数 ，也有初中化学好高中化学却不好了
高中的化学知识跟初中的知识有联系吗？
当然有联系，初中学的一些东西高中都会用到，比如初中的化学式，化学方程式，化学符号，化合价部分这些基本的东西，对高中化学很重要的，这些一定要会的。 两者之间是有一定的继承性，但是也不用太过于在乎，初中化学都是基础性的东西，记忆成分比较多，高中化学在初中化学的基础上扩展了很多东西，而且知识点之间的联系加强了，不像初中化学的简单的单点知识，比如说一条方程式，初中只要记得它怎么写，什么条件之类的就行了，到了高中除了这些之外，还得了解它应用到实验中的要求、过程、现象、结果……也就是说要从头到尾理解它。其实也不要把高中化学想象得太难，初中化学与高中化学两者之间没有可比性，因为面对两者的的时候你的知识面已经不同了。 个人建议：基础结牢，练习适量，勤于总结，理解至上。基础什么时候都是最重要的，比如一条方程式，你要记得怎么写、要什么条件、有什么现象发生，这样才能保证拿到较高的基础分；练习只是用来检查自己不足的，没日没夜的题海战术耗费大量精力，效果不一定好，因为同一类型题目你懂的做了n遍，浪费时间，不懂得你可能没注意为什么会错；看书、做练习的过程中要勤于总结，自己总结出来的东西记忆总是比较深刻的，把总结出来的东西写下来，偶尔看看，回忆自己当时总结的情形，这样就不容易忘记了，省时有效；理解了然后才会懂得，懂得的东西记起来总是比较容易的。
1、高一化学与初中是有关联的
2、化学作为自然科学的基础学科，是循序渐进的，只有前期的基础打好了，后续的学习才会得心应手
3、高一化学主要从各族元素的不同性质着手来阐释物质间的变化规律，而初中化学，是学了基础的物质间的联系和化学反应，所以是一个相互关联的过程
初三酸碱盐怎样都听不懂怎么办？
酸、碱、盐是初中化学的重点也是较难知识点。很多同学这反应酸碱盐难度较大，不容易理解，针对这种情况，我建议从以下几方面理解学习，会容易一些。
首先，弄清楚酸碱盐的构成，例如酸：氢离子+酸根离子，碱：金属离子+氢氧根离子，盐：金属离子+酸根离子。知道酸碱盐的结构是酸碱盐学习的基础。
其次，了解初中常见无机酸—硫酸和盐酸的物理性质，知道他们的颜色、气味及挥发性、吸水性等。及碱的物理性质例如氢氧化钠的吸水性，易潮解等。化学学习任何物质首先要知道他们的物理性质，这是化学学习的第一步。
最后，务必记清酸、碱、盐的化学性质，酸碱指示剂遇酸变色，酸能与位于氢之前的金属发生置换反应，酸能与碱发生中和反应，酸能跟碱性氧化物反应，酸能跟某些盐发生反应，还有碱的化学性质等。
这样学习酸碱盐，系统性较强，容易理解记忆。
初三的化学内容相对高中高中来说要简单得多，酸碱盐也都是基础，我们需要做的就是吧酸碱盐的一些特性和记清楚，在题目中可以做到灵活运用即可。那么关于酸碱盐类的知识做以下汇总。希望能够帮到你。初三化学酸碱盐知识酸、碱、盐的溶解性1、常见盐与碱的溶解性：(如果不读出括号中的字，是不是一个较好记忆的顺口溜?)钾钠铵盐皆易溶，硝酸盐类全部溶。
盐酸盐类易溶解，不溶只有银亚汞。
硫酸钡铅不溶解，硫酸钙银属微溶。
至于磷酸碳酸盐，绝大多数水不溶。
溶解我们看碱类，易溶钾钠氨和钡。
2、八个常见的沉淀物：氯化银、硫酸钡碳酸银、碳酸钡、碳酸钙氢氧化镁、氢氧化铜、氢氧化铁3、四个微溶物：Ca(OH)2(石灰水注明“澄清”的原因)CaSO4(实验室制二氧化碳时不用稀硫酸的原因)Ag2SO4(鉴别SO42-和Cl-时，不用硝酸银的原因)MgCO3(碳酸根离子不能用于在溶液中除去镁离子的原因)4、三个不存在的物质：所谓的氢氧化银、碳酸铝、碳酸铁酸、碱、盐的特性1、浓盐酸———有挥发性、有***性气味、在空气中能形成酸雾。2、浓硝酸———有挥发性、有***性气味、在空气中能形成酸雾，有强氧化性。3、浓硫酸———无挥发性。粘稠的油状液体。有很强的吸水性和脱水性，溶水时能放出大量的热。有强氧化性。4、氢氧化钙———白色粉末、微溶于水。5、氢氧化钠———白色固体、易潮解，溶水时放大量热。能与空气中的二氧化碳反应而变质。6、硫酸铜———白色粉末、溶于水后得蓝色溶液(从该溶液中析出的蓝色晶体为五水合硫酸铜CuSO4.5H2O)。7、碳酸钠———白色粉末，水溶液为碱性溶液(从溶液中析出的白色晶体为碳酸钠晶体Na2CO3.10H2O)8、氨水(NH3.H2O)———属于碱的溶液酸与碱的通性1、酸的通性(1)酸溶液能使紫色的石蕊试液变红，不能使无色的酚酞试液变色。(2)酸能与活泼金属反应生成盐和氢气(3)酸能与碱性氧化物反应生成盐和水(4)酸能与碱反应生成盐和水(5)酸能与某些盐反应生成新的盐和新的酸2、碱的通性(1)碱溶液能使紫色的石蕊试液变蓝，并能使无色的酚酞试液变红色(2)碱能与酸性氧化物反应生成盐和水(3)碱能与酸反应生成盐和水(4)某些碱能与某些盐反应生成新的盐和新的碱盐的性质(1)某些盐能与较活泼的金属反应生成新的盐和金属(2)某些盐能与酸反应生成新的盐和新的酸(3)某些盐能与某些碱反应生成新的盐和新的碱(4)有些不同的盐之间能反应生成两种新的盐(完)汇总了酸碱盐大部分的一些特性，希望通过这些能够在学习化学酸碱盐的时候能对你有所帮助。期待未来中考，你能考出好成绩。
到此，以上就是小编对于上海教育初中化学知识点的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海教育初中化学知识点的3点解答对大家有用。
