大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海外语教育新思维小学英语4a的问题，于是小编就整理了2个相关介绍上海外语教育新思维小学英语4a的解答，让我们一起看看吧。
剑桥少儿新思维英语和剑桥少儿英语级别？
剑桥少儿英语考试包括三个关键的级别:一级（starters）、二级（movers）和***（flyers）。 因为最高的级别flyers的语言水平大约相当于剑桥主体考试的ket，因此它可以作为长大以后通向ket或迈向pet的桥梁。
剑桥少儿英语考试一级（starters）:
一级:适合6-8岁，经过大约100小时的英语学习，掌握近400个词汇的学生参加;
剑桥少儿英语考试二级（movers）:
二级:适合8-11岁，经过大约175小时的英语学习，掌握约600个词汇的学生参加；
剑桥少儿英语考试***（flyers）:
***:适合9-12岁，经过大约250小时的英语学习， 掌握约1000个词汇的学生参加。
4周岁孩子需要报什么兴趣班呢？
4岁半到5岁半是孩子的语言敏感期。建议孩子去报语言班，演讲班。
这个时候孩子对语言特别敏感，总是想表达自己的想法。如果在这个时期，让孩子学习语言，孩子将来表达能力特别强。
女孩子也可以报舞蹈班。女孩子学舞蹈可以增强孩子将来的气质。这个年龄学舞蹈也有利于孩子身体健康，体质增强，身高增加。
男孩子也可以报一些书法班，或者是乐器班。因为男孩子比较好动，如果在4岁半到5岁半对孩子约束一下。报他比较感兴趣的班，让他长时间坐下来。精力比较集中专一地做某件事。对孩子以后上学有好处。
四岁的孩子，如果有兴趣，可以考虑兴趣班。当然兴趣班，一定要遵循孩子兴趣意愿。
比如，孩子喜欢涂鸦，可以带他去美术培训机构看下，一般都有试听课，孩子喜欢，不妨学一个。也不是要求孩子学成什么样，培养兴趣，让孩子有学习的动力。
比如舞蹈，围棋，足球等等，兴趣班的科目很多，家长去教育培训机构打听一下就清楚了！
我家三岁半，本来打算报语言班的，听了很多过来人的意见，决定等到四岁以后再开始。现在只有一个游泳班，孩子特别喜欢，每次去都跟去游乐场一样。但毕竟只有三岁多，对老师的话理解能力有限，所以进度比大孩子慢。我给他报游泳班的初衷也只是想让他开心，有个不一样的锻炼方式，所以不在意进度快慢。
四岁的幼儿有很多兴趣班可报，市场上的兴趣班也五花八门，个人觉得，没有太大必要强迫孩子去选择。五岁之前完全可以除了幼儿园生活外都快乐的玩耍，五岁后再尝试，那时孩子的理解能力和自控能力都会好很多，学习效果也会好一些。
当然也有一些特殊情况孩子需要早点报班，比如一些明显有语言、肢体发展障碍的孩子，应该早点开始进行干预，四岁可能都有些晚了；或者有一些天赋明显的孩子，完全可以在这个年纪让孩子在专业人士的帮助下开始探索；还有一些艺术世家，本来就泡在某一个艺术氛围里，这时开始学习也很自然。
四岁的孩子报兴趣班应该完全尊重孩子的兴趣，并且做好进度慢的心理准备。兴趣本就是一个长期的事情，也要做好“烧钱”的准备，一旦开始启蒙，不要随意停止。
希望我的回答能帮到您。
感谢邀约，我来回答这个问题。
四岁的孩子这个时期应该培养孩子的阅读兴趣，音乐和美术的兴趣和语言表达。四岁孩子好奇心非常重，而且,大脑发育是成年人2倍, 这时候的学习能力和记忆力远超成年人,要说去培训班我建议孩子去音乐美术游戏班，其他的培养我们父母是能够通过和孩子平时的生活，游戏来让他学会的。太多的兴趣班真的让孩子太累。
有教育专家称，儿童的记忆力培训最佳阶段是3至6岁，而不是上学前后的系统学习。这个
其次，无意识记忆才是培养儿童记忆力的最佳方式，所谓无意思记忆法就是儿童在接受教育时，以无意思状态下迅速记下东西，这也就是通常所说的“潜移默化”。这种记忆的特点是，不需要太多的努力，也需要讲究什么方法就能记下浩如烟海的东西。这正如唐代文学家韩愈所说:“耳濡目染，不学以能”。
这个时期的孩子经常看，经常听，不用你具体教就学会很多东西。因为他的信息获取来源于是耳朵+眼睛，也就是说，如果让他看书不但要给予优美的绘画本图书，还要让他们听到书里面在讲什么。我们可以利用网络***，现在网上听故事的网站还是挺多的，我现在小喇叭故事网找的故事。我的方法一开始是先让孩子看一遍书，再听一遍故事，孩子就记住了。
这个时期既然耳朵，眼睛来获取信息，增强记忆，那，音乐和绘画一定不要少了，因为对于孩子的综合智力这两者起到至关重要的作用，手，眼，脑的协调，左右大脑的智力开发，都和音乐游戏，美术游戏的对孩子的冲击力有关。当然，千万不要学什么专业性非常强的钢琴，素描，那你的孩子的兴趣就没有了，一定要找到专业的游戏活动，让孩子在活动中动手陶冶情操，动手动脑。美术中简单的纸工，丰富的色彩，都能吸引孩子的专注度，十五分钟的注意力就足够啦，不要按住孩子学两个小时，那样的教育会是孩子没有了兴趣。
希望我的回答对你有帮助。
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