大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海教育出版社小学英语3a的问题，于是小编就整理了2个相关介绍上海教育出版社小学英语3a的解答，让我们一起看看吧。
小学三年级英语起点，是学习新概念一册还是青少版好？
我是英语万能王老师，我来回答问题。
对于你提出关于小学三年级英语起点，是学习新概念英语一册还是青少儿版好的问题，给予你一些分析建议供你参考。
对于小学三年级英语起点的学生来说，刚开始学习英语最好选择青少儿版英语学习比较好。新概念英语一册是时间比较久远的一本教材，更加适合于零基础的成年人来学习。
青少儿版新概念英语是在原来旧版新概念英语教材的基础上而改编的，更具有时代感，内容更加适合小学生来学习。
1.青少儿版新概念英语教材更具有合理性，是分A、B两册，都配有练习册。这样的话，学生学习起来就没有压力感，每学习完A册书，再学习B册书，跟学生在学校上课的学期是一样的，有助于提高孩子的学习自信心。
而旧版新概念一册书包含144篇课文，学生学习起来就会有压力感，不知道自己什么时候才能学完这一本书，有可能导致学生学的学的中途就放弃了，不利于学生的长期学习，这一点，对于孩子的学习和大人是有本质的区别。
2.青少儿版新概念英语是彩图版，而旧版新概念英语一册是黑白版。对于小学生而言，他们则更喜欢看带有彩图的书籍，而不是黑白版的书。彩图的青少儿版新概念英语教材更能引起孩子的吸引力，同时也会激发孩子对于英语学习的兴趣。
根据权威统计显示，小学生在阅读彩图版课本上花费的时间要远远高于黑白版的课本。由此可见，与旧版新概念一册相比较，青少儿版课本更胜一筹。
3.青少儿版新概念英语教材内容则更加全面丰富。每个单元都包含听力、阅读，写作和口语的学习内容和练习题，可以说是听说读写全方位的提升。换句话说，更加有利于孩子英语实际运用能力的提升，并不仅仅限于平时的英语考试。
所以，选择青少儿版新概念英语教材，学生既可以达到应付平时英语考试的目的，也可以实质地提高英语听说读写四项的综合运用能力。
这个问题不用讲那么复杂。
首先要搞清楚，到底从哪一级开始学起这个问题其实和你所在的年级关系并不大，主要是看你学了几年英语，现阶段英语是什么水平有关。
***如你是三年级的时候才开始接触英语，你就也应该从入门级开始学。如果你是从一年级开始学英语，现在读三年级，就应该选择1A的书。
当然，还得根据你的英语水平来说，如果你的基础实在很差，不管现在几年级，都要从入门级开始。
海邻理解您说的三年级英语起点，是指孩子学校从三年级开始设英语课，对吗？
如果是这样的话，推荐把课堂内容搞定即可。不需要附加任何其他教材。
您可能说，不行，我要帮孩子往前赶。其他孩子怎么样怎么样，人家从一年级都开始学英语啦……事实上一年级开始学英语，本来就不符合教育规律，和三年级开始学新概念一样。为何？
1 小学阶段什么最重要？保持学习的兴趣，培养学习习惯。怎么保持兴趣？
重要的一点，是不能缺了玩儿。小学缺玩的孩子，未来很可能失去弹性，耗尽潜力。
2 只要孩子完成了学习任务，小学阶段保持在九十分以上，就让他痛快的玩下去。一年级开始，孩子从一个自然人，一下子开始学两门课，和一下子开始学三门课，这是截然不同的两种负荷。
三年级开始不建议附加其他英语任务，道理是相同的。
那么，想要孩子提高阅读量积累量，该怎么做？其实四年级甚至五年级开始比较合适，这个阶段的孩子已经逐渐适应了学习英语的节奏，各方面做好了准备。和孩子说明白积累阅读量的重要性，鼓励他们去大量阅读。
而且到了这个阶段的孩子，直接原版新概念，不打折扣。英语学习有个说法，新概念英语1-3，单词全掌握，课文全背过。高考就毫无压力啦。
以上。盼有裨益。
一年级之前建议学习原版绘本跟读，为听说英语，增强语感做准备；
三年级之前建议学些日常基本对话的口语练习与默写，常用基础单词口语与默写，自然拼读，自然拼读重点在于学得扎实，还要平时多练习；
三年级开始如果对孩子报考私立初中有计划，建议学习新概念一册而不是青少版。如果不考私立建议跟学校进度学习，如果要选择课外辅导，就多注重口语与听力练习，为孩子提供英语环境。
如果有了一定单词积累，可以自主看些简单的英语绘本，建立阅读自信。
是否在三年级开始学习新概念一册还要看三年级之前学习英语的效果，如果平时孩子学习比较优秀可以考虑学习，如果基础比较弱就还是以校内英语课为主。
新概念一册140课，单词量大，小学生学习至少要三年时间才能基本掌握，如果基础打得不牢固，也是徒劳。家长根据自己孩子的情况选择吧。
孩子小学学校三年级才开始学英语，会错过小孩最佳语言启蒙时期吗？
首先我个人观点是会的。
我是个80后上海人，我也是三年级学英语，可我儿子这代人就是从一年级开始学了
我们那个时候是80年代初，等我上三年级学英语时已经九十年代初了，当时就连上海的外国人也是不多的，只有在旅游景点可能会遇到外国旅行团看到较多的外国人。但后来我才知道当时外地不少地方都是初中才学英语。而我儿子这代人都是一年级就学英语了，甚至不少家长会让孩子上英语学前班，我现在看我儿子的英语书比我当年难多了。
因为早学英语，连北大的学生都说英语永远别想和来自上海的同学比。
上海的英语起步是比我国其他地区要早而且要难很多的，语法可以刷题，但口语和听力是刷不出来的。和外国人交流就更不可能了。我有个朋友一家是江苏人，本来一家都在上海，孩子在上海读的小学，后来因为政策关系，女人和孩子回老家了，男人继续在上海打工，孩子在上海时就在外补习英语，在班里英语都能考90分以上，进了老家的中学后，几乎是吊打全年级，今年刚好参加中考，考进了当地第二好的高中，但分数已经达到上最好学校了。前段时间我让我儿子（才刚进初中，初一都不到，上海初中有四年）做了几道外地的中考英语题，我儿子说太简单了，他要是参加外地中考，英语拿140分没问题，但我儿子在上海班里英语成绩是中下的。（可能孩子有些夸大了）
但也不要灰心，路是自己走的。
既然已经在外地读书了，我建议可以适当地买些高难度的英语教辅来看看，甚至可以在网上购买上海的英语教材来自学，记得多练听力和口语，尽量听原声磁带或者上海北京出版的，不要请当地的英语老师辅导英语口语，我记得我大学的一个英语老师是陕西那边的人，读英语都是一口西北味，有一次他让一个东北来的同学回答问题，一个陕西腔英语，一个东北腔英语，把我们几个同学笑的不行，只能低头偷笑，还要捂住嘴，怕老师和那同学尴尬!
最后祝您的孩子能通过努力把英语学好。做个能做题能听懂能对话的英语人才!
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到此，以上就是小编对于上海教育出版社小学英语3a的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海教育出版社小学英语3a的2点解答对大家有用。
