大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学英语单词表上海教教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍小学英语单词表上海教教育的解答，让我们一起看看吧。
上海小学一年级课本有哪些？
有 人教版语文、沪教版数学、沪教牛津版英语、人教版道德与法治、上海科技教育版自然、上海教育版美术等等。
例如:语文教材一至六年级每册6－8个单元，由课文、口语交际、习作、语文园地等板块组成。每单元3－4篇课文，语文园地包括“日积月累”“字词句运用”“书写提示”等栏目。七至九年级每册６个单元，包含阅读和写作两大板块，各单元穿插安排“口语交际”“综合性学习”“名著导读”“课外古诗词诵读”等栏目；八至九年级每册设置1个“活动•探究”单元，突出任务性学习理念。
人教版和沪教版英语有什么区别？
沪教版和人教版的区别
一、发行主体不同
人教版课本是由人民教育出版社出版；沪教版课本是由上海教育出版社出版。
二、两者使用范围不同
人教版与沪教版出版的适用范围不同，人教版的是全国性质的，沪教版主要针对的是上海，当然，不同教材的使用范围也不一样，人教版使用的范围比较广。
孩子6年级了英语单词都不会认怎么办？
我身边很多小学生，包括3-6年级学生，所以结合自己工作经历给些建议，希望能有所帮助～
首先说，目前小学一般3年级开始学习英语，大城市开始的更早，所以6年级了英语单词都不会认肯定不OK的，那怎么办呢？
1.和孩子在学校的英语老师沟通
主要是了解孩子在学校的英语课上学习表现，了解孩子在校英语没有跟上的原因：比如老师讲太快？孩子没基础？孩子学习态度？孩子学习习惯或其他原因。
2.和孩子沟通
耐心和孩子沟通，引导孩子说出英语跟不上（单词都不认识我认为英语学习肯定跟不上）自己觉得原因是什么：听不懂？不喜欢英语？不喜欢英语老师或其他原因。
综合以上2点分析出孩子目前英语薄弱的主要原因，可以再针对性结合以下建议帮孩子提英语：
1.单词不会认：音标学习＋自然拼读法学习
学习音标可以让我们准确读出所学单词或想学单词，也可以帮助我们拼写单词，自然拼读法可以帮助我们更快拼写单词。
2.单词不会写：会读是前提，再结合单词背诵
不会认读单词，就是不懂自然拼读。懂了自然拼读，想不会都不可能。让孩子看我的课程吧，六年级可以看了。到我的主页找专栏。点击专栏，找最下面的《英语语音入门，自然拼读法》。那就是专门讲解自然拼读法的课程。我讲的浅显易懂，六年级完全能听懂。
只问一句话，为什么衡中都把全省最优秀的学生招到该学校呀？这些优秀学生在任何学校都会优秀呀！她们不在衡中上学，在其它学校学习也会被清北录取呀！不要认为这个学校会给学生提分，没有任何作用！中国美术馆馆长吴为山6年参加高考，每年都差1分没能被录取，为什么6年都差1分呀！实质上每年的切分线也不同呀！一对双胞胎的学习成绩为什么都相等呀！因为她们的基因都相同呀！为什么四川的梁实从18岁就开始参加高考，前后参加了22年高考，可18岁参加高考时考了三、四百分，考了22次仍然是三、四百分呀！湖南的曹湘凡高考考了13年，每年都只考了300多分呀！他们都拼了全身力气都没有效果呀！如果给衡中做一个双盲对照试验，把一对同卵双胞胎的孩子，一个放在衡中进行三年强化学习，另外一个孩子则放在一家普通高中进行学习，等到高考时，用同样的考卷在各自的学校参加高考，然后再看她们的高考成绩如何，这样就知道是孩子的天赋作用还是你衡中的强化教育的作用。不要总是胡乱地吹捧衡中，这个学校如果不把全省最优秀的学生录取到该学校来！它就和普通高中一样，成效平平！
到此，以上就是小编对于小学英语单词表上海教教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学英语单词表上海教教育的3点解答对大家有用。
