大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海特殊教育的小学怎么样的问题，于是小编就整理了2个相关介绍上海特殊教育的小学怎么样的解答，让我们一起看看吧。
双职工教师怎么样？
坐标武汉，我们夫妻俩都是高校教师，年龄40岁刚出头，不在同一所学校。目前两人基本情况是，本人目前是学校里面的副处级干部，正高职称。爱人是另一所高校副处级干部，副高级职称。下面从以下几方面谈谈双职工教师情况：
目前我的收入每月实发9000，公积金每月扣1850（还是副高标准，正高刚聘，还没有调）。每年绩效奖励约9万。每年课酬讲学约1万。全年收入20万左右（不含公积金）。爱人实发每月6000左右，公积金每月扣1800元，每年奖励性绩效7万，课酬1万左右。全年15万左右（不含公积金）。家庭年收入在35万左右。
第二，家庭生活有规律
目前住房有几套，普通车一辆（只是交通工具）。原来出去旅游，后来夫妻一起去美国访学一年，回来之后就很少去旅游。由于时间同步，与孩子相处的时间较多，夫妻共处的时间也较多，能够有共同话题。由于在不同学校，下班交流较多的是学校的情况！
第三，孩子教育有***
由于都是教师，在孩子教育方面比较看重。本人是教育学专业出身，所以，家里的孩子教育问题都是我来完成，陪孩子写作业，培优，兴趣班，我全包。孩子他妈就负责孩子的日常！目前来看，孩子教育的还算成功！
总之，目前来看，双职工教师家庭还是不错的！虽说不上富有，小康是没问题，再加上每年***期，家庭能够同步休息，出游！对孩子的教育除了有理论，经验，多少也有一些教育界的朋友，孩子教育的***较丰富！
我的情况比较特殊，夫妻俩曾经是双职工教师。我曾执教高中化学二十年。2010年由于农埸中学和地方中学合并，本地乡缜撤消高中，现在仅存初中部。妻子是曾经的小学英语教师。
九七 年妻子怀上二胎，由于计划生育的原因，被迫辞掉公职下海经商。
我现在职称是中学高级，到手工资是八千多，全年收入约有十二万(不包公积金)。家里现在经营有副食批发和快递服务行业。我的收入仅为家里收入的小部分。
由于经商的原因，两人几乎没有节***日。甚至别人休息的时间也就是自己最忙的时候。家里现在有几套房，几台车。但两人几乎没有时间去休闲或旅游。
有所得也必有所失？由于忙禄的原因，对孩子的眷顾也较少。男孩由于健康原因半途掇学，没把重点高中读完，这也是我唯一的遗憾！女儿留学毕业刚回国。
我热爱教师这职业，也从未因为其它原因影响教学工作。最后我的一点感慨是:教师有条件经商固然很好。但是孩子的教育始终是家庭重中之重！有时候金钱也不是万能的？孩子好了才是真的好！祝大家万事如意！
我们就是双职工教师！以前一直都很后悔，当老师，那时工资确实低啊！不过现在很庆幸，我们没有辞职，感觉现在双职工教师还是不错的！
我们夫妻是96年出来的，那时工资极低，我们到手工资不到200。两个人加起来不到400。但是那个时候物价不低，一件稍微好点的衣服要100多，一个彩电要3000多，就是我们夫妻差不多一年的收入！
那个时候，老师穷，穷老师，是出了名的。我们有很多同事分配出来，干一两年就辞职了。城里面厂里的工人都是4、500。有些单职工，在家里没有地位，因为对方没有正式工作，但是工资比他高！
那个时候有很多男老师找不到对象，农村的姑娘都不嫁老师，因为老师的收入确实低。别人农村里的人喂一头母猪，一笼猪仔，要赚几千块钱！
我和我老公一直都在想办法，我们在想要么去考研究生，要么去广东打工！
但是我们有个现实问题，小孩没有人带，老人说送回乡下去，可是我女儿去我老公老家不行，她长疮，每次去一回长一回，在那里呆多久长多久，身上溃烂得无法看，吃药***都不管用，回到我们这边自然就好了！所以我不可能把她送回去！
随着女儿大一点，我更不敢出去了，小孩需要母亲在身边的陪伴，学习的督促，离开几年，娃儿不受管教了，到时比我们钱少亏得更大！
我和爱人都是教师，并且在同一所学校任教。我个人觉得，双职工教师有很多方面的好处，同时也有很多方面都不好。
第一、生活与工作的安排和节奏几乎完全一样。
我和爱人是从同事谈成恋人，然后组成家庭。我们几乎一直在同一所学校任教。我们的生活、工作安排与节奏几乎完全是一样的。一起上班，一起下班，一起吃饭，一起休息，倒也是节省了很多的***和时间。
第二、所谈话题万变不离其宗，都与教育有关。
因为两个人同是教师，学历层次和水平相当，又在同一所学校任教，所以我们不论是在工作中，还是在生活中，所谈的话题万变不离其宗，基本上都与教育、学校、学生、家长、有关系。有时，我也喜欢谈论一些文哲思方面的话题，爱人并不反对，也不讨厌，还常常做我的忠实听众，所以感觉到我们之间交流很投机，很融洽，分享彼此的思考和感受，体验和情感，其实真的挺好的。
第三、有相同的爱好和价值追求。
我和爱人都属于那种不折不扣，不甘服输，爱憎分明的人，不论是在工作中，还是在生活中，都要朝优秀的方向进发。我是省级教学能手，爱人是市级教学能手。我们对工作都有一种执着和拼的劲头儿。我们都喜欢研究教育教学，喜欢阅读与写作，喜欢音乐与文艺，有相同的爱好和相同的价值追求。
第四、有孤傲的教师血统和风骨。
孩子西电集成电路专业，怎么样？
💙感谢邀请💙
恭喜楼主，西电集成电路专业可以说是国内该专业领域数一数二的，非常棒！
下面小吧来综合分析一下：
西安电子科技大学（Xidian University）是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，由教育部与工业和信息化部、国家国防科技工业局、中国电子科技集团公司、陕西省、西安市共建，位列国家“世界一流学科建设高校”、“211工程”、“985工程优势学[_a***_]新平台”，入选“2011计划”、“111***”、卓越工程师教育培养***、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国***奖学金来华留学生接收院校、国家双创示范基地、国家大学生文化素质教育基地、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地，''两电一邮''成员，新丝绸之路大学联盟成员，是中国电子信息领域科学研究和人才培养的核心基地，中国雷达、信息论、密码学、电子对抗、微波天线等学科的发源地。
学校有专任教师1900余名，其中，博士生导师330人，硕士生导师1088人。学校有院士4人，双聘院士15人，“万人***”入选者15人（含“青年拔尖人才***”入选者5人），长江学者30人，国家自然科学基金创新研究群体1个，科技部重点创新团队2个，教育部创新团队6个，国家杰出青年基金获得者14人，优秀青年科学基金获得者11人，国家级教学名师4人，国家级教学团队6个，***3项目首席科学家3人，教育部新世纪优秀人才52人，中国青年科技奖获得者4人，“何梁何利”科学与技术奖获得者5人，国家“百千万人才工程”培养对象11人，陕西青年科技奖获得者7人，教育部教学指导委员会委员15人，享受***特殊津贴157人。
集成电路设计与集成系统专业是2003年教育部针对国内对集成电路设计和系统设计人才大量需求的现状而最新设立的本科专业之一。2012年在普通高等学校本科专业目录中将其调整为特设专业，以适应国内对集成电路设计与应用人才的迫切需求。集成电路设计和应用是多学科交叉、高技术密集的学科，是现代电子信息科技的核心技术，是国家综合实力的重要标志。它通过理论与实践相结合的培养模式，以培养既具有坚实的理论基础，又具有丰富的集成电路开发、电子系统集成和工程管理能力的复合型和应用型高级集成电路和电子系统集成人才为目标，重视本专业的发展前沿和相关专业知识的拓展，注重培养学生的动手能力。
2003年10月教育部、科技部批准了清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、西安电子科技大学、上海交通大学、东南大学、电子科技大学、华中科技大学等九所高校为首批国家集成电路人才培养基地的建设单位，其中清华大学、北京大学、复旦大学、浙江大学、西安电子科技大学由科技部拨付专项经费，其余高校经费自行筹措。
集成电路专业院校排名：
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