大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于上海大学网络教育有用吗的问题，于是小编就整理了4个相关介绍上海大学网络教育有用吗的解答，让我们一起看看吧。
上网课挺好的，学校还有必要存在吗？你们认为呢？
今年疫情导致网课火热，但网课与学校课堂教学依然存在特别大的差异。从效果来看，小学生的网课整体较差，因小学教育中，课堂教学的组织犹为重要，学生的自律、约束性相对较弱些。因此，网络教学无论多火爆，都不可能取代学校课堂教学，学校的存在是必须的。
上网课确实挺好的，学生挂机然后玩游戏，或者qq聊天，学校确实没有存在的必要了，严重影响你们玩游戏，聊天啊！所以必须取消学校上课！让我们的下一代在游戏跟qq聊天中茁壮成长！以后考试就考王者是吧，看段位分配大学！
导言：网课确实是这次疫情中实践出的一条很不错的教学手段，但是想要网课替代学校的存在，目前来看是不可能的。
首先最重要的一点原因就是学习的意愿。
在一个班级里面，百分之十的学生有非常强的学习意愿，属于学习主动性非常高的学生；还有百分之十是属于捣蛋鬼、因为各种原因怎么也不喜欢学习的学生；剩下的百分之八十，都是有人督促就学，没有人督促就会偷懒的学生。因为有老师的督促，上课提问监督听课、布置作业、检查学习成果、逼着你去背书做题，学习的情况全部在老师的掌控下，这些学生才能往前走。你回想你上学的时候，如果有一个非常负责任的班主任，哪怕非常严厉，那个班级的成绩及学习氛围是不是都很好。你回想你上学的时候，能每次都主动的去学习吗？这是监督的作用。在这样的环境下，至少能保证班级百分之九十以上的同学能进行有效的知识输入。在上网课的时候，这些情况就不好控制了。
讲一个特别好玩的事情。我们在上学的时候，不论是周末还是寒暑***，我们都会带很多书回家，回家前想着一定要看哪几本书，做完哪些题，实际上如果没有作业的话，在家里都不会动一下书包里面的书，这些书都会原封不动的带回去。开学那天早上，一张做好的试卷可以传遍班级的每个角落。惰性是人的天性，而学习是需要克服惰性的，在十几岁的年纪，如果没有特别诱人且近在眼前的利益引导，有几个孩子有那么高的主动性去学习？
这次疫情期间，网课体现出了诸多优点与便利，但是网课还替代不了线下学习，至少目前还替代不了。
上网课无法代替学校教育。
一.中小学生上网课存在太多问题。
1.学生自我约束力的问题。
中小学生自我约束力差，在家上网课没有老师的督促和监管，学生自己很难达到预期的效果。在学习的过程中难免会遇到不会的问题，老师不在身边，不能及时解决，久而久之负积累就会越来越多。何况，学校教育除了教学知识，更重要的是习惯的养成，包括读书的习惯，写字的习惯，听课的习惯等等，这些只靠网课是无法达到的，时间长了，学生原有的好的习惯都没有了，再培养真的不容易！
中小学生年龄小，身体发育还不成熟，长期坐在电脑或手机前，会对身体健康造成伤害，尤其是对孩子的视力影响更大。本来现在的孩子从小接触的电子产品比较多，视力普遍不好，如果再长期上网课，后果更是不勘设想。所以中小学生长期在家上网课是不行的。
3.孩子在家学习，家长无法监督管控的问题。
孩子在家上网课，家长要工作不能长期在家陪伴，孩子的监管问题无法解决。疫情期间就出现了这样的问题：孩子在家上网课需要电脑或手机，但家长上班后孩子不能管住自己，开始玩网络游戏，更有甚者孩子竟然用十多万元打赏主播，导致家长崩溃。我家邻居在孩子上网课其间几乎每天都要发生母子大战，亲子关系严重恶化，全家人都身心俱疲。另外，孩子在家的安全不能保证。孩子
二.大学生在家上网课有些内容也无法完成。
首先是实验无法在家做。
成人本科、函授本科、网络教育本科，哪个比较好？
都属于成人教育学历，含金量都是一样的，不一样的是学习形式，学费和招生学校。
成人本科包括函授本科和网络教育本科，函授自学为主面授为辅，网络教育通过***自考。想要面授的话建议选择函授本科。
成人高考函授和网络教育的区别是什么：
***://***.gz-chengkao***/shiyongxinxi/10874.htm#znwk20210714zyj
这不能用哪个好，来评判！
1、全日制（统招）
2、成人学历（分4类）
4类学历形式，请看下图，一目了然。
成人高等学历是针对在职人员提升学历的一种途径，根据学习考试方式不同，学员自行选择。都属于国家承认学历，学信网查询。所以没有哪个好与不好之分。
谢谢！
感谢邀请！
首先说一下，关于本科学历提升方式按含金量排个顺序，可以有全日制本科、自考本科、成教本科、网教本科和国开本科。
其中成教的本科需要参加成人高考，它有脱产、业务和函授三种学习方式。
如果基础好、重体验还有机会可能的必然首选全日制本科，这对为全日制中专生和大专生还有对应选择的机会。
其次就是基础好、重体验、相对含金量不错的就是自考，只是专业和学习需要规划好。
至于后面的几种，成教基本一个低门槛的成人高考后面适当配合，而网教和国开都是相对简单的提升方式，对于没有什么很好基础和时间的在职人员来说也是一个不错的选择。
成人教育和网络教育都是学信网可以查的，属于国家承认学历。但是在HR眼中区别也不大，都是属于成人教育学历（非全日制学历）。同等文凭中 全日制文凭肯定是含金量最高的。
非全日制文凭中含金量由高到底：自考、成人高考、网络教育、国家开放大学（电大）
自考需要考试十几科考试（11-16不等，看专业）需要一门一门的考试，全部合格后才可以申请拿毕业证。
自考中又分为长线自考和短线自考，长线自考是自己注册报名，自己买书复习，自己报考科目考试。长线自考的优势是省钱，只需要话费报考费，一般是三十到五十一科（看当地具体情况）加上自己买书，买资料。费用大概在一千元左右；短线自考是学生自学加上学校助学，一般高校下面都有助学站，有教材，资料和网络***课程。加上有过程性考核所以相对长线自考考试更容易通过。缺点是花钱比长线自考要多。 全日制自考（成考）在学校上课但是拿的毕业证都是非全日制文凭。
成人高考：每年十月份考试，一般都是三科（高升本是四科考试）每门总分150，考试录取线一般是一百多分（具体录取线看专业、[_a***_]）录取之后是两年半毕业（少数2年）
网络教育：每年两次招生，符合一定条件者免试录取，不符合免试条件者参加由学校自主命题并组织的入学考试。入学考试大纲和模拟题网上对外公布，学校根据当年考试结果划定录取分数线。开设高起专、高起本和专升本三个层次。
国家开发大学（电大）每年两次招生，录取后也是学信网可查学籍两年半。
小学生有必要线上教学吗？
觉得有很必要，小朋友天天在家也是玩游戏的多。有了线上教学，同时还有自己学校的老师会根据当天学的知识点给小朋友布置作业，做完作业再发给老师进行批改，错的再自行巩固（一般是在家长的监督下）。这些都能学到知识，至少大大减少了玩游戏的时间，挺好的，而且疫情期间也没有别的办法，支持线上教学。
事实证明，线上教学效果不好。1.小学生普遍缺乏自我管理能力，注意力不集中。让小孩子参与线上教学，大都是走马观花，做做样子而已。2019年疫情期间，初三、高三的学生大都没有完成线上教学的目标，开学后学校不得不让任课教师热剩饭，重新开展教学，补足线上教学的漏洞。为了调查线上教学的效果，本地教育局还专门组织了一次问卷活动，以评估各校开展线上教学的效果，和学生的参与度及学习情况。结果显示，学生拿手机打游戏的多，QQ聊天多，听音乐的多。所以，小学生在脱离教师和家长管控的情况下，基本完不成线上教学的任务。2.线上教学所需要的工具如手机、平板等数码产品，本身就是一种玩具，小学生都喜欢玩。拿着玩具上课的效果可想而知。本人在线下课堂教学中，发现什么东西都会变成小学生的玩具，你没收一支铅笔，他又拿出直尺。3.手机等数码产品会严重损害小学生的视力，沉迷手机对小学生的身心健康绝对没有坏处！玩物丧志的教训还少吗？
小学生正在长身体，学习固然重要，但对小学生来说，还没有达到必须线上教学的程度。还不如让他们适当运动，做游戏，参与培养兴趣爱好方面的活动。
对于文化课基础一般、学习成绩中等的小学生是有必要线上教学的。
笔者在义教阶段从事教育事业近三十年，结合自身的教学经历和自家孩子的学业成长过程来讲讲个人的一些看法。
习惯对人的一生影响作用非常大。好的学习习惯会让孩子在学习过程中受益匪浅、事半功倍，纵观身边学习成绩优秀的学子，无一不拥有良好的学习习惯。
而好的学习习惯的养成，首先要从小学开始。做到及时完成作业，及时消化学习任务，学习时精神专注，能劳逸结合等等。
俗话说好的开始意味着成功了一半，所以抓好小学阶段的学习习惯养成是非常重要的。线上教学与传统课堂教学有很大不同，更能培养和锻炼孩子学习的自律性，对养成良好学习习惯大有好处。
线上教学一般为专业教培机构开展的，教培机构为了拓展业务、赢得口碑、创造利益，所以会倾力打造名师团队。且对每一堂课从构思、备课、试讲、磨课都汇聚团队的教育智慧，团队中不乏有名校高学历毕业生、高薪从公立学校挖来的名师等，所在精心设计的每一堂课都会给孩子们的学习带来很大的帮助。
大部分线上教学并非为课堂的重现而是有益的补充，对于在课堂上未能听懂弄懂而家长又没时间和精力辅导的孩子而言，线上教学就显得很有必要。
完全没有必要，孩子们不应该总对着书本学习，该放飞在大自然中，多接触真实的世界，线上教学做为一种间接学习或补充学习方法，最好别使劲推广。孩子们在大自然中遇到需要间接知识的时候自然会主动寻找途径。
在线教育平台哪个比较好？
在现阶段来说，在线教育有以下优势：
节省时间，足不出户就可以学习。对学生或者家长来说，去培训机构上课，最痛苦的就是路上来回奔波所花费的时间。在线学习，这一切都可以省掉。
打破地域限制，方便学生接受高水平的教学。在线平台的老师，一般都是经过大量市场检验过的老师，教学水平，教学质量也比较高。对于处在三四线，甚至小县城的学生来说，可以听到更高水平的教学
现在的在线教育都有***录播，学生可以反复观看，有足够的机会和时间，把不会的知识点搞懂；对于老师来说，可以把通用的知识点录制成***，不需要重复授课等。
未来，在线教育向智能教育发展，教与学的效率都将大幅提升。
未来，教育将向智能化方向发展。现在也已经有所萌芽。
对于学生，通过智能工具监测学生的知识盲点进行强化，提高孩子的学习效率
对于老师，通过智能化手段或者工具，分析学生的学习行为、学习数据、做题效率等，以此判定孩子的学习水平，可以实现更个性化的教学。
关注“青云一语”，资深教育行业观察者。
金猫看来，在线教育平台的优势有以下几点：
1. 对于老师和学生，时间和地点的限制远远小于线下教育。讲师只要在一个相对安静的环境，配备一点东西就能够开始授课。对于学生和家长来讲，省去了在路上浪费的时间和精力，学生们基本上个课来回一小时起步，时间就是金钱。
2. 省钱。在线教育平台都刚刚起步，定价不会太高，也有很多优惠活动。且可以跨地域听到名师讲课，只要你想听，就能够找到***。
3. 直播课程大多可以录播，不懂的地方随时回看，要比上课听讲方便很多。有疑问暂停查阅相关资料也可以。
随着互联网时代的发展，在线教育行业越来越火爆，对于二三线城市来讲，是相对将***平均了的一个产物。
在线教育平台能够让一线以外城市的学生，更深刻的认识这个世界，学习知识。
没有哪个平台一定最好，有些是综合平台，有些是垂直平台。
学习课程也不是越多越好，现在同质化课程太多了，做好自己的职业规划明确自己兴趣爱好非常重要。
去找相关领域口碑较高的课程去学习，并且记得学以致用，才能发挥最大价值。
一些较热门平台给你参考，加油！
【技能生活类】：唯库网、荔枝微课、十点课堂、千聊、网易公开课、网易云课堂、小鹅通、知乎
【综合类】：喜马拉雅FM、芝识分享
【亲子母婴类】：凯叔讲故事、学而思、小灯塔、少年得到、诸葛学堂
【创业类】：网易公开课、吴晓波频道、馒头商学院、混沌商学院、混沌研习社、黑马创业营、华尔街学堂
【社科类】：壹心理、智元法律课堂、腾讯课堂、丁香公开课
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不要单看平台，要看老师，有道平台是好，人多但是我感觉老师真的一般吧，陆艳华撑门面，其他的都算不上网课里顶尖的，语文新东方里杨洋国家玮是俩大佬，数学推荐周帅，无论是实力还是人品，都让人没话说，物理推荐夏梦迪，不怎么出名但是很强，主要带线下，课不好找，化学乐学李政啊，乐学的理综还是非常好的，比有道强多了，英语的话站队徐磊，无条件站队徐磊
到此，以上就是小编对于上海大学网络教育有用吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于上海大学网络教育有用吗的4点解答对大家有用。
