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陆孝颐的故事？
故事开始于他的出生地，江苏太仓。他在1924年出生于天津，父亲是铁道部建厂工程公司的工程师。他有一个兄弟姊妹8人，排名第四。他在培植小学毕业后，进入南开中学读初中。然而，由于芦沟桥事变，他失学了。
***的是，耀华中学校长赵天麟利用校舍在下午和晚上时间办“特班”，广泛招收失学青年，陆孝颐得以继续念书。他在1941年高中毕业，并同年考入燕京大学化学系。
1942年，陆孝颐加入地下党***组织“斐然读书会”。然而，同年7月，他与陆孝劬在家中被逮捕，被关押了一个多月，经过两次审讯后，于8月24日被释放。
在太平洋战争爆发后，日军关闭燕京大学，并遣散学生。在这样的背景下，陆孝颐在1942年转学至天津工商学院土木系，在1946年毕业。
毕业后的同年8月，他在北京经宋硕介绍加入***。之后的事迹未被详述，但我们可以知道的是，陆孝颐的经历是一个典型的中国近现代历史的缩影，他的故事也展现了那个时代的压迫和中国人民不屈不挠的精神。
陆孝颐祖籍江苏太仓，1924年生于天津。父亲陆以燕是铁道部建厂工程公司工程师。兄弟姊妹8人，陆孝颐排行老四。1935年在培植小学毕业，到南开中学读初中，芦沟桥事变后失学;此时耀华中学校长赵天麟利用校舍在下午和晚上时间办“特班”，广泛招收失学青年，陆孝颐得以继续念书，1941年高中毕业。
1955年9月15日，陆孝颐终于登上“克利夫兰总统号”邮轮离开旧金山，10月8日抵达香港海域。当时港英当局不许他们上岸，由武装人员押送，分乘小艇到九龙，再乘火车到深圳，入境回到大陆。陆孝颐到北京后，住在前门***院留学生回国接待办公室在招待所内等待分配工作。宋硕听说，向中央要求将他留在北京市工作，并介绍自己部门的闵曾嫚与他相识，成为陆孝颐夫人。陆孝颐所学专业是水利工程，历任北京市都市规划委八组副组长、城市规划管理局副室主任、市政设计院副主任工程师、市水利局勘探设计院高级工程师。1950年代末期，在北京市郊区水利规划中，陆孝颐多年深入房山和通县的现场，演算和复核了大量的水文数据，为北京市城市排水规划、水利建设工作做了大量工作。
启明灯是什么意思？求寓意？
启明灯的意思是:一种新型高光效的高强度气体放电灯泡。当灯泡启动后，由于管壁与电弧中心的工作温度相差很大，金属卤化物在电弧中心高温区域分解为金属原子与卤素原子，并产生辐射。寓意是: 我是你人生路上的引导者，启迪者，强调我对你的影响之大。
启明灯这个词是引导走向光明、成功的意思，也指代中锐公益发起的中锐·启明灯乡村教育计划。
2017年，针对中西部偏远贫困地区师资力量严重不足、教育理念相对陈旧、教育方法相对落后等“软性缺陷”，中锐公益发起了中锐·启明灯乡村教育***。项目取启明之意，即是期待着能带给远方的孩子们，一份引领、一份更丰富的希望。
2017年6月17日，中锐·启明灯乡村教育***首站活动在湖北省黄冈市红安县华家河镇水口联校正式启动，同时也拉开了2017年中锐公益全年活动的序幕。
扩展资料：
为让优质的教育***惠及更多的乡村孩子，2017年8月19日，来自全国各地的20名优秀乡村教师代表齐聚中锐教育集团旗下的苏州工业园区海归人才子女学校，共同参加中锐·启明灯乡村教育***暑期教师交流分享活动。
活动开展期间，来自苏州、徐州、合肥、太仓等国际学校的12位优秀讲师代表从自己所擅长的课程内容为切入点，陆续给乡村教师们带来科学、语言、体育、美术、手工、音乐等方面的教学经验分享，并因地制宜地根据乡村学校的环境与条件给出建设性的意见。
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