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上海高考综评什么意思
上海高考录取的顺序已经明确，首先是综合评价录取（简称综评），紧接着是提前批次，之后是艺术体育类批次，最后才是大学依据考分进行的录取。这意味着，如果考生在综评环节被某所大学录取，那么他将不会进入后续的提前批或其他批次的录取流程。
究竟什么是综评？综评两个字并不是一个单纯的概念，它既可以是伴随着高中生三年的综合素质评价档案，也是上海高考录取里的“综合评价批次志愿”。综合评价批次是上海特有的招生批次，是上海新高考”后诞生的新招生模式。
综合评价是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。
全面的评价标准。通过“综评”，学校可以更好地了解学生的综合能力，从而为他们提供更为个性化、有针对性的教育。同时，这也为学生提供了展示自己多方面才能的机会。综上所述，上海高中综合评价体系的评分方式，既注重学生的学术成绩，又关注学生的个人能力，是一种更为全面、公正的评价方式。
高考综评的最大特点是综合考量考生的多种成绩，包括高考成绩、高校综合测试成绩以及高中学业水平测试成绩，最终形成一个综合总分。在这个综合总分中，高考成绩通常占据不低于50%的比例，以确保学术成绩仍然是重要考量因素。高考综评招生有严格的地域限制，目前仅在江苏、浙江、山东、上海和广东等少数地区实施。
综合评价招生始于2010年，2014年，随着浙江、上海实施新高考，这一模式在全国重点高校逐步推开。此制度旨在深化高校招生制度改革，满足高校选拔和培养特殊人才需求，打破单一高考成绩决定一切的局面。
什么是教育部基础教育综合改革实验区?
1、缩短学制是系统工程，不仅涉及到课程的重新设计、学生分流机制的设计，当然，还有师资队伍的建设、还有教育基础建设的资金问题。上述这些问题，每一个都不简单，所以缩短学制短期内不可能实现。 缩短学制是真的吗2 近日，教育部***公布《教育部办公厅关于设立教育部基础教育综合改革实验区的通知》。
2、国家特殊教育改革实验区是教育部设立的，旨在探索特殊教育发展的有效实践模式，并推动特殊教育实现高质量发展的区域。这些实验区分布在全国各地，包括北京、天津、河北等多个省份和城市。实验区的主要任务包括拓展特殊教育学段服务，比如建立从学前到高中以上的全学段衔接的特殊教育体系，增加特殊教育学位供给。
3、课程管理实行国家、地方和学校***管理，确保课程适应不同地区、学校和学生需求。师范院校调整培养目标，地方教育部门制定师资培训计划，确保培训与课程改革同步。基础教育课程改革是一项系统工程，需坚持先立后破、先实验后推广的原则。各省建立课程改革实验区，分层推进，发挥示范、培训和指导作用。
4、小学不会变成4年制，缩短学制的传言，在网上传得沸沸扬扬，引发外界关注。10月17日，网络传言称，教育部基础教育综合改革实验区将实行缩短学制方案，实施九年义务教育，小学4年、初中3年、高中2年。
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