本篇文章给大家谈谈上海小学教育改革英语，以及上海市小学英语教学基本要求对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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双减之后,上海小学不考英语了,家长怎么办?
正面看，这有利于减轻学生的学习压力。小学生还处在学习语言的初级阶段，英语考试可能会在一定程度上增加孩子的学习负担和焦虑感，影响对语言的兴趣。取消考试可以避免这种情况，让学生在轻松的氛围中学习英语。
可以说在为学生减压的这一方面，上海首先做出了表率，相信在不久的将来，也会其他地区进行效仿，但是对于部分地区期末考试取消英语的这个决策，学生倒是很开心，作为家长，所表现出来的反应却不大相同。
不再是必考的基础科目。特别是小学阶段，逐步弱化英语地位，提高语文的重要性，先学好母语才是每个中国人应该具备的基础素质。
可能取消考试只是为了让孩子觉得内心里轻松，但是并不会减少英语在以后考试科目中的重视程度，上海小学期末考试取消了英语考试，也是在日常英语学习的时候会有一定的措施来进行补救，这样的局面才是一个双赢的局面。
上海减负取消小学英语期末考,此举是否值得全国提倡?
1、正面看，这有利于减轻学生的学习压力。小学生还处在学习语言的初级阶段，英语考试可能会在一定程度上增加孩子的学习负担和焦虑感，影响对语言的兴趣。取消考试可以避免这种情况，让学生在轻松的氛围中学习英语。
2、首先，取消小学期末英语考试的决定，可能是基于减轻学生学业压力的考虑。随着教育改革的深入，对于学生的评价方式也更加多元化，而不仅仅依赖于考试成绩。
3、取消期中考试和英语的期末考试，对于学生，可以说，没有多少的意义，反而还会给学生的学习带来阻碍。可以毫不客气地说，这样的设计，多少有些掩耳盗铃的味道。
4、我不支持这一做法 上海要求小学取消期末的英语考试，这个政策确实是能够给小学生们减轻一定的课业负担。但是却让小学生的视野变得更狭窄了。我们多学习一门语言，就能够对这个世界多一些了解。
为什么要进行小学英语课程改革
1、为了消除应试教育观念对小学英语教学的影响，首先要改变考试和评价方式，突出形成性评价，淡化终结性评价。同时，还要改革对英语教师的评价制度。
2、结合多媒体进行教学，激发学生的探究。在教学中，教师可以结合多媒体创设直观的教学情境，让学生在生动的情境中进行英语知识的学习，使他们的思维活跃，对学习内容产生兴趣。开展对话表演，提高学生运用英语知识的能力。
3、小学英语教育改革在于改变传统的教学方式。将英语学习以新课标的方式掌握听说读写。
4、“学英语耗费学生过多精力和时间；外语对于很多人的实用价值有限；不利于城乡教育公平，分值越大对农村学生越不利。
5、多元化评价英语活动课 评价是进步的重要因素，无论何时，都要进行自我评价和相互评价。而在小学英语教学中，学生自我认识、自我改造的重要因素就是评价。
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